Инфицированы будущим
При поддержке

Прогностика — наука для предсказания будущего. Философия ставит две проблемы прогнозирования (футурологии): первая — будущее не существует как объект, вторая — прогнозирование как исследование тенденций развития бытия — не есть наука. В то же время любая теория, любая форма общественного сознания предполагает размышления о будущем, без надежды на будущее нет смысла настоящего.

АрхивКомпетенции педагога XXI века

В современном мире образование стремительно меняется. Меняется и сущность педагогической работы. Во всем виноват технический прогресс, компьютеризация и Интернет.

Что такое должен уметь педагог сегодня, чего вчера от него еще никто не требовал?

Все начинается с мультимедийных лекций... Качественная мультимедийная лекция, помимо всего прочего, должна предоставлять информацию в виде, максимально располагающем к восприятию. То есть, должен быть продуман фон, шрифт, расположение материала на слайде, анимация и т.д. и т.п. Это дело называется дизайном. Причем дело не только в презентациях - раздаточный учебный материал, электронный учебник...

 

Педагог-дизайнер


Далее поговорим об Интернете. Если педагог не знаком с Интернетом сегодня - это весьма печальное зрелище. Искать информацию в книгах и журналах - это хорошо, но... долго... информацию не актуальная на момент выдачи студентам (особенно практические примеры). Интернет - это моментальный доступ к любой необходимой информации, часто даже из лекционной аудитории.

Нельзя игнорировать e-learning, набирающий темпы. Во многих вузах выдавать задания студентам, принимать работы и даже проводить контроль знаний можно через Интернет.

И это только вершина айсберга под названием "использование интернет-технологий в обучении".

 

Педагог-интернетчик

 

Под занавес. Программирование. Если педагог не способен обучаться программированию и использовать его в своей деятельности, то он теряет много возможностей. Придумывать можно долго, но, я думаю, хватит пары примеров: использование Visual Basic в презентациях PowerPoint, создание образовательного интернет-портала.

 

Педагог-программист

 

Как-то так. Личные наблюдения и ничего более.

  3
© 2019 Trend Club