Инфицированы будущим
При поддержке

Конкурс «Технологии спасения» завершён, идёт оценка работ.

АрхивГроза студентов или сессия на новом уровне

27007c20.jpg

Здравствуйте,уважаемые трендсеттеры !

Пишет вам участник ваш небезизвестный ), serfer8610.

У меня наступает пора зачётов и экзаменов.Очень приятный сезон для каждого студента.Сдал-0отметил ! Не сдал-...

Ну так вот .Зашёл сегодня я на Хабр и увидел там новость печальную.

Профессор имплантирует объектив на затылок

Вот тебе и кибеорганика ! У нас университет продвинутый, как бы они эту идею не взяли на вооружение .Один человек целую комиссию может заменить !

Читать далее

  -1

БудущееФестиваль науки в Москве

С 8 по 10 октября 2010 года в Москве проходит пятый юбилейный Фестиваль науки. В этом году география Фестиваля расширилась, в нем примут участие десятки ВУЗов и других научных коллективов столицы, несколько десятков вузов по всей России выразили желание присоединиться к фестивальному движению, идею Фестиваля науки подхватили во многих странах СНГ.

На сайте фестиваля можно посмотреть программу фестиваля и его программу. Мы обойти такое событие стороной не могли, и сегодня съёмочная команда TrendClub.TVпосетила лекции академика Владимира Петровича Скулачева «Сверхзадача биологии и медицины XXI века: отмена генетических программ, контрпродуктивных для человеческого организма», а так же доклад профессора Алексея Симоновича Кондрашова «Доказательства эволюции».

Кроме того, мы пообщались с участниками выставки, представляющими свои научные разработки в разных областях науки, а так же отобедали в университетской столовой.

Всё это было очень интересно и мы обязательно сделаем один или даже два фильма по итогам фестиваля.

А пока небольшой фото-анонс

Смотреть, не отрываясь, дальше

  19

ЮбилейныйВ наших силах это изменить!

 

Я студентка. Без современных технологий здесь не обойтись. Но лично мне как то приходится обходится. Какие последствия за собой это влечет? Так как я не имею портативного персонального компьтера мое обучение проходит медленне и сложнее, чем могло бы быть. Раз мое обучение проходит медленнее, то я не имею возможности получить максимум знаний, который могла бы получить. Пробелы в знаниях сделают из меня не достаточно конкурентноспособного сотрудника какой - либо фирмы, и сделанная мной ошибка (которая произошла в результате отсутствия поративного ПК в студенческие годы, вследствии чего отставание от максимально результативного графика учебы) может повлеч за собой банкротство компании, вследствии чего ослабнет экономика нашей страны. "Забугорные враги" быстро смекнут что к чему, и пользуясь ситуацией нападут на нашу великую страну (в которой проживает способный студент, у которого нет портативного ПК) и устроят ядерную войну!
Теперь давайте подумаем, нам оно надо? Наше будущее в наших руках!
P.S. Представленная выше ситуация это лишь вариань сценария развития событий.

  -9

АрхивОбразование 3.0

Зашел сегодня на хабр и удивился: многие люди опубликовали посты о высшем образовании, в частности, про образование в нашей стране. Хотел бы высказать свое мнение по этому поводу т. к. меня сейчас очень беспокоит эта тема…
Многие люди любят говорить, что они не учатся, находя этому массу объяснений. Вот самые распространенные из них:

1. Преподаватели ужасные, ничему не учат, да и вообще пдохо объясняют предмет.

2. Высшее образование - это только <s>корочка</s> диплом, а не реальные знания.
Вы наверняка все слышали подобные отговорки и возможно даже сами говорили что-то похожее

Вот мое собственное мнение на по поводу этой проблемы
я считаю, что образование - это не только диплом, но и навыки, которые пригодятся нам в будущей профессии и даже в жизни.

Люди, заинтересованные в получении высшего образования, будут учиться, несмотря ни на что. Достойный пример, доказывающий это - М. В. Ломоносов. Это конечно было давно, да и нравы сейчас совсем другие, но и сейчас есть молодые люди, которые приезжают из «глубинки» и поступают на бюджетные места в самые престижные вузы столицы. И как это обычно бывает, именно такие люди добиваются успеха в жизни.
Конечно, много зависит от преподавателя. И если он/она объясняет что-то непонятно, не надо с пеной у рта доказывать, что он- <s>дебил</s> плохой учитель и т. д. (хотя иногда она так и есть). Лучше спросить, на какой книге он строит свои лекции, и изучить ее. Таким образом, можно понять предмет намного глубже своих однокурсников, при n-ом количестве усилий и потраченного времени, так же немало важным является желание. Надо еще и хорошенько проанализировать - так ли преподаватель плох, и не в вас ли дело. Ведь многие люди болтают на лекциях или попросту не слушают их, занимаясь своими делами, а потом обвиняют преподавателя в том, что он плохо объясняет и т. п. Хотя из-за своей болтовни вы мешали не только себе, но и другим. Наверняка все сами проходили через это и ни раз...

Так же хочу сказать, что, если вы получаете высшее образование, вам стоит реально смотреть на вещи и осознавать для самого себя: для чего все это? Получаете его для реальных знаний, ради диплома или просто "чтоб было".
Мой вам совет: если вы нацелены на серьезную работу по профессии на всю жизнь, то читайте дополнительную литературу, общайтесь с людьми из нужной вам области и конечно же не забывайте про интернет.

  17
© 2012 Trend Club